Universitair onderzoeksassistent

Welke kennis heeft een universitair onderzoeksassistent nodig?

Een universitair onderzoeksassistent bouwt voort op een aantal vaste kennisgebieden. Hieronder zie je welke onderwerpen daarbij horen.

• Onderzoeksopzet
  →
• Universiteitsprocedures
  →
• Wetenschappelijke literatuur
  →
• Wetenschappelijke onderzoeksmethodologie
  →

Welke vaardigheden heeft een universitair onderzoeksassistent nodig?

Een universitair onderzoeksassistent zet de onderstaande vaardigheden dagelijks in. Samen bepalen ze waar dit beroep om draait.

• Abstract denken
  →
• Academisch onderzoek publiceren
  →
• Assisteren bij wetenschappelijk onderzoek
  →
• Beginselen van onderzoeksethiek en wetenschappelijke integriteit toepassen in onderzoeksactiviteiten
  →
• Blijk geven van vakkennis
  →
• Communiceren over wetenschappelijke inzichten
  →
• De betrokkenheid van het publiek bij het onderzoek bevorderen
  →
• De factor geslacht integreren in het onderzoek
  →
• De overdracht van kennis bevorderen
  →
• Een professioneel netwerk van onderzoekers en wetenschappers opzetten
  →
• Gegevensverwerkingstechnieken gebruiken
  →
• Individuen begeleiden
  →
• Informatie samenvatten
  →
• Intellectuele-eigendomsrechten beheren
  →
• Kennis beheren voor impact op het beleid
  →
• Multidisciplinair onderzoek verrichten
  →
• Onderwerpen bestuderen
  →
• Onderzoeksactiviteiten evalueren
  →
• Onderzoeksfinanciering aanvragen
  →
• Onderzoeksgegevens beheren
  →
• Onderzoeksvoorstellen bespreken
  →
• Onderzoeksvoorstellen schrijven
  →
• Ontwikkelingen op expertisegebied opvolgen
  →
• Openbare publicaties beheren
  →
• Open innovatie in onderzoek bevorderen
  →
• Opstellen van wetenschappelijke of academische artikelen en technische documentatie
  →
• Persoonlijke professionele ontwikkeling beheren
  →
• Professioneel omgaan met anderen in onderzoeks- en beroepsomgevingen.
  →
• Projectbeheer uitvoeren
  →
• Resultaten verspreiden onder de wetenschappelijke gemeenschap
  →
• Software met een open broncode ontwikkelen
  →
• Verschillende talen spreken
  →
• Vindbare, toegankelijke, interoperabele en herbruikbare gegevens beheren
  →
• Wetenschappelijke documentatie archiveren
  →
• Wetenschappelijke methoden toepassen
  →
• Wetenschappelijke publicaties schrijven
  →
• Wetenschappelijke theorieën ontwikkelen
  →
• Wetenschappelijk onderzoek uitvoeren
  →
• Wetenschappelijk onderzoek verrichten
  →

Welke extra vaardigheden zijn een pluspunt voor een universitair onderzoeksassistent?

Een universitair onderzoeksassistent heeft deze vaardigheden niet per se nodig, maar ze zijn wel een pluspunt op de werkvloer.

• Analytische wiskundige berekeningen uitvoeren
  →
• Blended leren toepassen
  →
• Cognitieve computing
  →
• Computationele biologie
  →
• Computationele chemie
  →
• Computationele mechanica
  →
• Computersimulatie
  →
• Databases doorzoeken
  →
• Deelnemen aan wetenschappelijke colloquia
  →
• Europese integratie
  →
• Experimentele laboratoriumgegevens analyseren
  →
• Geografie
  →
• In lesmateriaal voorzien
  →
• Kwalitatief onderzoek uitvoeren
  →
• Kwantitatief onderzoek uitvoeren
  →
• Kwantitatieve analyse
  →
• Laboratoriumapparaten ijken
  →
• Laboratoriumproeven uitvoeren
  →
• Lesgeven in het academisch of beroepsonderwijs
  →
• Lesinhoud voorbereiden
  →
• Monsters voor analyse verzamelen
  →
• Multidisciplinair onderzoek
  →
• Ondersteuning aan de docent verlenen
  →
• Onderwijsstrategieën toepassen
  →
• Onderzoek en ontwikkeling in de industrie
  →
• Praktijklessen begeleiden
  →
• Protocollen voor wetenschappelijk onderzoek ontwikkelen
  →
• Stamcellen
  →
• Statistiek
  →
• Studenten bijstaan bij het leren
  →
• Studenten helpen bij hun proefschrift
  →
• Studenten raadplegen over leerinhoud
  →
• Technieken toepassen voor statistische analyses
  →
• Testgegevens analyseren
  →
• Testgegevens vastleggen
  →
• Verslag doen van testresultaten
  →
• Wetenschappelijke meetapparatuur bedienen
  →
• Wiskundige modellering
  →

Welke digitale vaardigheden heeft een universitair onderzoeksassistent nodig?

De volgende digitale vaardigheden helpen een universitair onderzoeksassistent om mee te komen in een steeds digitalere werkomgeving.

• Blended leren toepassen
  →
• Cognitieve computing
  →
• Computationele biologie
  →
• Computationele chemie
  →
• Computationele mechanica
  →
• Computersimulatie
  →
• Databases doorzoeken
  →
• Gegevensverwerkingstechnieken gebruiken
  →
• Kwantitatieve analyse
  →
• Onderzoeksgegevens beheren
  →
• Openbare publicaties beheren
  →
• Software met een open broncode ontwikkelen
  →
• Technieken toepassen voor statistische analyses
  →
• Vindbare, toegankelijke, interoperabele en herbruikbare gegevens beheren
  →