Docent geneeskunde hoger onderwijs

In het Engels: Medicine Lecturer

Docenten in de geneeskunde zijn docenten, docenten of docenten, en vaak doceert zij studenten die een diploma hoger middelbaar onderwijs hebben behaald op hun eigen gespecialiseerde studiegebied, geneeskunde, die overwegend academisch van aard is. Zij werken samen met hun universitaire onderzoeksassistenten en universitaire onderwijsassistenten voor het voorbereiden van lezingen en examens, voor het sorteren van papiersoorten en examens, voor het leiden van laboratoriumpraktijken en voor het leiden van toetsings- en feedbacksessies voor de studenten. Zij voeren ook academisch onderzoek uit op hun vakgebied, publiceren hun bevindingen en onderhouden contacten met andere universiteitsmedewerkers.

Docent geneeskunde hoger onderwijs is ook bekend als docente medicijnen hoger onderwijs, lector medicijnen, docente geneeskunde hoger onderwijs, docent medicijnen hoger onderwijs en lector geneeskunde

Welke kennis heeft een docent geneeskunde hoger onderwijs nodig?

Een docent geneeskunde hoger onderwijs bouwt voort op een aantal vaste kennisgebieden. Hieronder zie je welke onderwerpen daarbij horen.

Welke vaardigheden heeft een docent geneeskunde hoger onderwijs nodig?

Een docent geneeskunde hoger onderwijs zet de onderstaande vaardigheden dagelijks in. Samen bepalen ze waar dit beroep om draait.

Welke extra vaardigheden zijn een pluspunt voor een docent geneeskunde hoger onderwijs?

Een docent geneeskunde hoger onderwijs heeft deze vaardigheden niet per se nodig, maar ze zijn wel een pluspunt op de werkvloer.

Welke digitale vaardigheden heeft een docent geneeskunde hoger onderwijs nodig?

De volgende digitale vaardigheden helpen een docent geneeskunde hoger onderwijs om mee te komen in een steeds digitalere werkomgeving.

Deze pagina gebruikt en bewerkt gegevens uit ESCO, de Europese classificatie van vaardigheden, competenties en beroepen van de Europese Commissie. Bron: ESCO / European Commission. Licentie: CC BY 4.0. De gegevens zijn aangevuld, vertaald, gekoppeld aan BRC2014/SBC2014/ISCO-08 of redactioneel aangepast door het team van Vaklui.