Leraar steineronderwijs
In het Engels: Steiner School Teacher
Steiner leerkrachten leren leerlingen door middel van benaderingen die de filosofie en de beginselen van het (Weldorf) Steiner weergeven. Zij richten zich op praktische, praktische activiteiten in het curriculum en de instructie van hun klassen op een manier die de nadruk legt op de ontwikkeling van de sociale, creatieve en artistieke capaciteiten van de studenten. De leerkrachten van Steiner scholen instrueren studenten in soortgelijke onderwerpen als die in het standaardonderwijs, zij het met een andere benadering, en met uitzondering van een hoger aantal klassen die gericht zijn op creatieve en artistieke praktijken en theorie. Zij gebruiken onderwijstechnieken ter ondersteuning van de schoolfilosofie van Weldorf (Waldorf), evalueren de leerresultaten van de leerlingen en communiceren met andere schoolmedewerkers.
Leraar steineronderwijs is ook bekend als onderwijsgevende steinerschool, leraar steinerschool, leerkracht steinerschool, lerares steinerschool, leraar/lerares steinerschool, leerkracht steineronderwijs, onderwijsgevende steineronderwijs en lerares steineronderwijs
Welke kennis heeft een leraar steineronderwijs nodig?
Een leraar steineronderwijs bouwt voort op een aantal vaste kennisgebieden. Hieronder zie je welke onderwerpen daarbij horen.
Welke vaardigheden heeft een leraar steineronderwijs nodig?
Een leraar steineronderwijs zet de onderstaande vaardigheden dagelijks in. Samen bepalen ze waar dit beroep om draait.
-
Constructieve kritiek geven→
-
Contacten onderhouden met ouders van kinderen→
-
Huiswerk geven→
-
Interculturele onderwijsstrategieën toepassen→
-
Jongeren voorbereiden op de volwassenheid→
-
Klassenmanagement uitvoeren→
-
Lagereschoolonderwerpen onderwijzen→
-
Lesinhoud voorbereiden→
-
Omgaan met problemen van kinderen→
-
Onderwijs aanpassen aan de capaciteiten van de student→
-
Onderwijsstrategieën toepassen→
-
Onderwijsstrategieën van Steiner toepassen→
-
Pedagogische strategieën gebruiken om creativiteit te bevorderen→
-
Positieve instelling van jongeren ondersteunen→
-
Studenten aanmoedigen hun prestaties te erkennen→
-
Studenten beoordelen→
-
Studenten bijstaan bij het leren→
-
Studentendiscipline handhaven→
-
Studenten helpen met materiaal→
-
Studentenrelaties beheren→
-
Teamwork tussen studenten aanmoedigen→
-
Veiligheid van studenten garanderen→
-
Voorbeelden geven bij het leren→
-
Zorgprogramma’s voor kinderen implementeren→
Welke extra vaardigheden zijn een pluspunt voor een leraar steineronderwijs?
Een leraar steineronderwijs heeft deze vaardigheden niet per se nodig, maar ze zijn wel een pluspunt op de werkvloer.
-
Aanwezigheidslijsten bijhouden→
-
Advies geven over lesplannen→
-
Begaafde studenten begeleiden→
-
Contacten onderhouden met pedagogische medewerkers→
-
Creatieve voorstellingen organiseren→
-
Gedragsstoornissen→
-
Helpen bij de organisatie van schoolevenementen→
-
Indicatoren van een begaafde leerling herkennen→
-
In lesmateriaal voorzien→
-
Kinderen bijstaan bij de ontwikkeling van persoonlijke vaardigheden→
-
Leerlingen begeleiden op schoolreis→
-
Lichamelijke ontwikkeling van kinderen monitoren→
-
Middelen voor educatieve doeleinden beheren→
-
Naschoolse opvang bieden→
-
Onderwijs voor leerlingen met bijzondere behoeften→
-
Ontwikkelingspsychologie→
-
Ontwikkeling van de jeugd beoordelen→
-
Ouderavond organiseren→
-
Reiniging van de werkplek→
-
Soorten handicaps→
-
Studenten raadplegen over leerinhoud→
-
Toezicht houden op buitenschoolse activiteiten→
-
Toezicht houden op de speelplaats→
-
Veelvoorkomende kinderziekten→
-
Voldoen aan de fundamentele fysieke behoeften van kinderen→
-
Werken met elektronische leeromgevingen→
Welke digitale vaardigheden heeft een leraar steineronderwijs nodig?
De volgende digitale vaardigheden helpen een leraar steineronderwijs om mee te komen in een steeds digitalere werkomgeving.
Deze pagina gebruikt en bewerkt gegevens uit ESCO, de Europese classificatie van vaardigheden, competenties en beroepen van de Europese Commissie. Bron: ESCO / European Commission. Licentie: CC BY 4.0. De gegevens zijn aangevuld, vertaald, gekoppeld aan BRC2014/SBC2014/ISCO-08 of redactioneel aangepast door het team van Vaklui.