Directeur basisonderwijs
In het Engels: Primary School Head Teacher
Directeuren in het basisonderwijs beheren de dagelijkse activiteiten van een basisschool of lagere school. Zij beheren het personeel, nemen besluiten over de toelating en zijn verantwoordelijk voor het voldoen aan de normen voor het curriculum, die zijn afgestemd op de leeftijd van basisschoolleerlingen en die de sociale en academische ontwikkeling bevorderen. Zij zorgen er ook voor dat de school voldoet aan de nationale onderwijseisen die bij wet zijn vastgesteld.
Directeur basisonderwijs is ook bekend als schooldirectrice, schooldirecteur, directrice kleuterschool, directeur kleuterschool, directeur lagere school, directrice lagere school, hoofdonderwijzer, schoolhoofd basisonderwijs, directrice basisonderwijs, algemeen directrice basisonderwijs, algemeen directeur basisonderwijs, schoolleider basisonderwijs, schoolleidster basisonderwijs en hoofdonderwijzeres
Waar moet een directeur basisonderwijs kennis van hebben?
Dit zijn de kennisgebieden die de basis vormen van het werk als directeur basisonderwijs. Wie deze onderwerpen beheerst, staat stevig in de schoenen.
Wat moet een directeur basisonderwijs kunnen?
Dit zijn de vaardigheden die een directeur basisonderwijs in de praktijk nodig heeft. Ze vormen de kern van het dagelijkse werk.
-
Begroting van een school beheren→
-
Contacten onderhouden met aandeelhouders→
-
Contacten onderhouden met educatieve medewerkers→
-
Contacten onderhouden met pedagogische medewerkers→
-
De organisatie vertegenwoordigen→
-
Helpen bij de organisatie van schoolevenementen→
-
Inschrijvingen beheren→
-
Leiding geven aan personeel→
-
Organisatorische beleidslijnen opstellen→
-
Overheidsfinanciering aanvragen→
-
Personeelscapaciteit analyseren→
-
Rapporten presenteren→
-
Samenwerken met onderwijsdeskundigen→
-
Studenten beoordelen→
-
Toezicht houden op onderwijsontwikkelingen→
-
Toezien op onderwijzend personeel→
-
Veiligheid van studenten garanderen→
-
Werkgerelateerde verslagen schrijven→
Wat zijn handige, maar optionele vaardigheden voor een directeur basisonderwijs?
Deze vaardigheden zijn niet verplicht, maar geven een directeur basisonderwijs net dat beetje extra en verbreden de inzetbaarheid.
-
Advies geven over onderwijsmethoden→
-
Arbeidswetgeving→
-
Beoordelingsprocessen→
-
Bestuursvergaderingen voorzitten→
-
Capaciteitenniveau's van medewerkers beoordelen→
-
Contacten leggen met bestuursleden→
-
Contacten onderhouden met ouders van kinderen→
-
Contracten beheren→
-
Contractenrecht→
-
Een professioneel netwerk ontwikkelen→
-
Examens afnemen→
-
Feedback aan leerkrachten geven→
-
Financieel verslag opstellen→
-
Financieringsmethoden→
-
Inspecties leiden→
-
Leerlingen begeleiden op schoolreis→
-
Leertechnologieën→
-
Middelen voor educatieve doeleinden beheren→
-
Onderhoudswerkzaamheden beheren→
-
Onderwijsbehoeften identificeren→
-
Onderwijsprogramma’s evalueren→
-
Onderwijsprogramma’s promoten→
-
Ontwikkeling van de jeugd beoordelen→
-
Ouderavond organiseren→
-
Personeel aanwerven→
-
Ruimtebenutting beheren→
-
Studentendiscipline handhaven→
-
Vakbondsregelgeving→
Welke digitale skills moet een directeur basisonderwijs hebben?
Ook een directeur basisonderwijs werkt steeds vaker met digitale middelen. Dit zijn de digitale vaardigheden die daarbij horen.
Deze pagina gebruikt en bewerkt gegevens uit ESCO, de Europese classificatie van vaardigheden, competenties en beroepen van de Europese Commissie. Bron: ESCO / European Commission. Licentie: CC BY 4.0. De gegevens zijn aangevuld, vertaald, gekoppeld aan BRC2014/SBC2014/ISCO-08 of redactioneel aangepast door het team van Vaklui.