Algemeen verpleegkundige

Over welke kennis beschikt een algemeen verpleegkundige?

Om als algemeen verpleegkundige goed te functioneren is kennis van een aantal vakgebieden nodig. Die vind je hieronder.

• Acute zorg
  →
• Adolescentengeneeskunde
  →
• Anatomie van de mens
  →
• Autonomie van de patiënt
  →
• Beheersing van infecties
  →
• Betrokkenheid van burgers bij gezondheidszorg
  →
• Chirurgie
  →
• Diëtetiek
  →
• EHBO
  →
• Empirisch onderbouwde aanpak in de verpleging
  →
• Farmacologie
  →
• Hygiëne in de gezondheidszorg
  →
• Innovaties in de verpleging
  →
• Interne geneeskunde
  →
• Invloed van de sociale context op de gezondheid
  →
• Kindergeneeskunde
  →
• Klinische chemie
  →
• Klinische geriatrie
  →
• Leiderschap bij verpleging
  →
• Menselijke fysiologie
  →
• Mensgerichte zorg
  →
• Palliatieve zorg
  →
• Pathologie
  →
• Pedagogie
  →
• Primaire zorg
  →
• Psychiatrie
  →
• Psychologie
  →
• Reanimatie
  →
• Sociologie
  →
• Veilig beheer van geneesmiddelen
  →
• Verplegingswetenschap
  →
• Verzorgingsbeginselen
  →
• Verzorging van pasgeborenen
  →
• Volksgezondheid
  →
• Wetenschappelijke onderzoeksmethodologie
  →
• Wetgeving inzake gezondheidszorg
  →
• Zorg voor personen met een handicap
  →

Welke competenties horen bij een algemeen verpleegkundige?

Om het werk goed te doen, beheerst een algemeen verpleegkundige de vaardigheden hieronder.

• Actief luisteren
  →
• Advies geven in verband met geïnformeerde toestemming van zorgontvangers
  →
• Advies geven over gezonde levensstijlen
  →
• Behandelingsstrategieën voor uitdagingen inzake menselijke gezondheid bieden
  →
• Beleidslijnen van de organisatie naleven
  →
• Beleidsmakers over gezondheidsuitdagingen informeren
  →
• Beschikken over computervaardigheden
  →
• Bijdragen aan de continuïteit van de gezondheidszorg
  →
• Collaboratieve therapeutische relaties ontwikkelen
  →
• Communiceren in de gezondheidszorg
  →
• Communiceren met gebruikers van gezondheidszorg
  →
• Contextspecifieke klinische vaardigheden toepassen
  →
• Deelnemen aan de opleiding van gezondheidspersoneel
  →
• Duurzaamheidsbeginselen in de gezondheidszorg toepassen
  →
• Eigen verantwoordelijkheid aanvaarden
  →
• Elektronische en mobiele gezondheidstechnologieën gebruiken
  →
• Elektronische gezondheidsgegevens gebruiken bij verpleging
  →
• Gezondheidsvoorlichting bieden
  →
• Grondbeginselen van verpleging implementeren
  →
• Inclusie bevorderen
  →
• Individuen, families en groepen sterker maken
  →
• Informatie in de gezondheidszorg beheren
  →
• Klinische richtlijnen volgen
  →
• Kwaliteitsnormen in verband met de uitoefening van gezondheidszorg naleven
  →
• Kwaliteit van verpleegkundige zorg analyseren
  →
• Leiderschapsstijlen aanpassen in de gezondheidszorg
  →
• Levensreddende maatregelen opstarten
  →
• Meeleven met gebruikers van gezondheidszorg
  →
• Meerdere patiënten tegelijkertijd beheren
  →
• Mensenrechten promoten
  →
• Omgaan met noodzorgsituaties
  →
• Organisatorische technieken gebruiken
  →
• Persoonlijke professionele ontwikkeling beheren
  →
• Persoonsgerichte zorg toepassen
  →
• Positief beeld van verpleging promoten
  →
• Problemen in de gezondheidszorg oplossen
  →
• Problemen kritisch behandelen
  →
• Professionele zorg bieden bij verpleging
  →
• Reageren op veranderende omstandigheden in de gezondheidszorg
  →
• Revalidatiemogelijkheden bieden na een beroerte
  →
• Spoedeisende zorg delegeren
  →
• Uitgebreide zorg bieden aan patiënten met chirurgische aandoeningen
  →
• Verpleegkundige verzorging toepassen bij langdurige zorg
  →
• Verpleegkundige zorg evalueren
  →
• Verpleegkundige zorg plannen
  →
• Verpleegkundige zorg toepassen
  →
• Verpleegkundige zorg vaststellen
  →
• Verplegingsadvies over gezondheidszorg geven
  →
• Voorlichten over preventie van ziekte
  →
• Werken in een multiculturele omgeving in de gezondheidszorg
  →
• Werken in multidisciplinaire gezondheidsteams
  →
• Wetenschappelijk besluitvormingsproces in de gezondheidszorg implementeren
  →
• Wetgeving in verband met gezondheidszorg naleven
  →
• Zorg coördineren
  →
• Zorgen voor de veiligheid van gebruikers van de gezondheidszorg
  →

Welke optionele vaardigheden onderscheiden een algemeen verpleegkundige?

Handig om te hebben, maar geen must: deze extra’s maken een algemeen verpleegkundige veelzijdiger.

• Gebruikmaken van klinisch redeneren
  →
• Geneesmiddelen voorschrijven
  →
• Helpen bij niertransplantaties
  →
• Klinisch onderwijs gebaseerd op simulatie
  →
• Leiding geven aan artsen in opleiding
  →
• Medische aandoeningen van oudere mensen behandelen
  →
• Palliatieve zorg verstrekken
  →
• Patiënten advies geven over besmettelijke ziekten tijdens het reizen
  →
• Patiëntenontslag door verpleegkundigen uitvoeren
  →
• Theorieën over patiëntveiligheid
  →
• Veneuze canulatie uitvoeren
  →
• Verpleegkundige zorg verlenen in gemeenschapsomgevingen
  →
• Vreemde talen gebruiken in de patiëntenzorg
  →
• Vreemde talen gebruiken voor gezondheidsgerelateerd onderzoek
  →

Welke digitale kennis hoort bij een algemeen verpleegkundige?

Digitale handigheid wordt ook voor een algemeen verpleegkundige steeds belangrijker. Deze vaardigheden spelen daarbij een rol.

• Beschikken over computervaardigheden
  →
• Elektronische en mobiele gezondheidstechnologieën gebruiken
  →
• Elektronische gezondheidsgegevens gebruiken bij verpleging
  →

Met welke groene competenties verduurzaamt een algemeen verpleegkundige?

De volgende groene vaardigheden helpen een algemeen verpleegkundige om duurzamer te werken.

• Duurzaamheidsbeginselen in de gezondheidszorg toepassen
  →