Leerkracht muziek voortgezet onderwijs
In het Engels: Music Teacher Secondary School
ICT-docenten in het middelbaar onderwijs bieden studenten, gewoonlijk kinderen en jonge volwassenen, onderwijs aan in een middelbare school. Ze zijn meestal onderworpen aan leraren, gespecialiseerd en instrueren in hun eigen vakgebied, muziek. Zij bereiden lesplannen en -materialen voor, houden toezicht op de vooruitgang van de studenten, staan zo nodig bij, en evalueren de kennis en prestaties van onderzoekers op het gebied van muziekwerken door middel van opdrachten, tests en onderzoeken.
Leerkracht muziek voortgezet onderwijs is ook bekend als onderwijsgevende muziek voortgezet onderwijs, docente muzikale opvoeding secundair onderwijs, docent muzikale opvoeding voortgezet onderwijs, leerkracht muzikale opvoeding secundair onderwijs, leerkracht muziek secundair onderwijs, docente muzikale opvoeding voortgezet onderwijs, leerkracht muzikale opvoeding voortgezet onderwijs, docent muziek voortgezet onderwijs, docent muzikale opvoeding secundair onderwijs, docent muziek secundair onderwijs, docente muziek secundair onderwijs, onderwijsgevende muzikale opvoeding voortgezet onderwijs, onderwijsgevende muziek secundair onderwijs, onderwijsgevende muzikale opvoeding secundair onderwijs en docente muziek voortgezet onderwijs
Over welke kennis beschikt een leerkracht muziek voortgezet onderwijs?
Om als leerkracht muziek voortgezet onderwijs goed te functioneren is kennis van een aantal vakgebieden nodig. Die vind je hieronder.
Welke competenties horen bij een leerkracht muziek voortgezet onderwijs?
Om het werk goed te doen, beheerst een leerkracht muziek voortgezet onderwijs de vaardigheden hieronder.
-
Constructieve kritiek geven→
-
Contacten onderhouden met educatieve medewerkers→
-
Contacten onderhouden met pedagogische medewerkers→
-
Cursusoverzicht ontwikkelen→
-
Gedrag van studenten volgen→
-
Huiswerk geven→
-
Interculturele onderwijsstrategieën toepassen→
-
Klassenmanagement uitvoeren→
-
Lesinhoud voorbereiden→
-
Lesmateriaal opstellen→
-
Muziekinstrumenten bespelen→
-
Muziekprincipes aanleren→
-
Onderwijs aanpassen aan de capaciteiten van de student→
-
Onderwijsstrategieën toepassen→
-
Ontwikkelingen op expertisegebied opvolgen→
-
Pedagogische strategieën gebruiken om creativiteit te bevorderen→
-
Studenten beoordelen→
-
Studenten bijstaan bij het leren→
-
Studentendiscipline handhaven→
-
Studentenrelaties beheren→
-
Technische basis inzake muziekinstrumenten tonen→
-
Veiligheid van studenten garanderen→
-
Voorbeelden geven bij het leren→
Welke optionele vaardigheden onderscheiden een leerkracht muziek voortgezet onderwijs?
Handig om te hebben, maar geen must: deze extra’s maken een leerkracht muziek voortgezet onderwijs veelzijdiger.
-
Aanwezigheidslijsten bijhouden→
-
Geschiedenis van muziekinstrumenten→
-
Helpen bij de organisatie van schoolevenementen→
-
Indicatoren van een begaafde leerling herkennen→
-
In lesmateriaal voorzien→
-
Jongeren voorbereiden op de volwassenheid→
-
Leerlingen begeleiden op schoolreis→
-
Leerproblemen→
-
Leerstoornissen identificeren→
-
Middelen voor educatieve doeleinden beheren→
-
Muziekgroepen leiden→
-
Muziek improviseren→
-
Muziekinstrumenten onderhouden→
-
Muziekliteratuur→
-
Muziek orkestreren→
-
Muziekpartituren lezen→
-
Ondersteuningsnetwerk van de student raadplegen→
-
Ouderavond organiseren→
-
Socialisatie bij adolescenten→
-
Soorten handicaps→
-
Studenten helpen met materiaal→
-
Teamwork tussen studenten aanmoedigen→
-
Toezicht houden op buitenschoolse activiteiten→
-
Toezicht houden op de speelplaats→
-
Toezicht houden op onderwijsontwikkelingen→
-
Vakoverschrijdende links met andere vakgebieden identificeren→
-
Werken met elektronische leeromgevingen→
Welke digitale kennis hoort bij een leerkracht muziek voortgezet onderwijs?
Digitale handigheid wordt ook voor een leerkracht muziek voortgezet onderwijs steeds belangrijker. Deze vaardigheden spelen daarbij een rol.
Deze pagina gebruikt en bewerkt gegevens uit ESCO, de Europese classificatie van vaardigheden, competenties en beroepen van de Europese Commissie. Bron: ESCO / European Commission. Licentie: CC BY 4.0. De gegevens zijn aangevuld, vertaald, gekoppeld aan BRC2014/SBC2014/ISCO-08 of redactioneel aangepast door het team van Vaklui.