Leerkracht klassieke talen voortgezet onderwijs
In het Engels: Classical Languages Teacher Secondary School
ICT-docenten in het middelbaar onderwijs bieden studenten, gewoonlijk kinderen en jonge volwassenen, onderwijs aan in een middelbare school. Ze zijn meestal onderworpen aan leraren, gespecialiseerd en instrueren in hun eigen vakgebied, klassieke talen. Zij bereiden lesplannen en -materialen voor, houden toezicht op de vooruitgang van de studenten, staan individueel bij wanneer dat nodig is, en evalueren de kennis en prestaties van leden op het gebied van klassieke taalkundige  door middel van opdrachten, tests en onderzoeken.
Leerkracht klassieke talen voortgezet onderwijs is ook bekend als docent Grieks secundair onderwijs, leerkracht Grieks voortgezet onderwijs, docente Grieks voortgezet onderwijs, docente Grieks secundair onderwijs, onderwijsgevende Latijn voortgezet onderwijs, leerkracht klassieke talen secundair onderwijs, docent Grieks voortgezet onderwijs, docent Latijn secundair onderwijs, onderwijsgevende Latijn secundair onderwijs, docente Latijn secundair onderwijs, onderwijsgevende klassieke talen voortgezet onderwijs, leerkracht Latijn secundair onderwijs, onderwijsgevende Grieks secundair onderwijs, leerkracht Latijn voortgezet onderwijs, docente klassieke talen voortgezet onderwijs, onderwijsgevende klassieke talen secundair onderwijs, docent Latijn voortgezet onderwijs, leerkracht Grieks secundair onderwijs, docent klassieke talen voortgezet onderwijs, onderwijsgevende Grieks voortgezet onderwijs, docent klassieke talen secundair onderwijs, docente klassieke talen secundair onderwijs en docente Latijn voortgezet onderwijs
Over welke kennis beschikt een leerkracht klassieke talen voortgezet onderwijs?
Om als leerkracht klassieke talen voortgezet onderwijs goed te functioneren is kennis van een aantal vakgebieden nodig. Die vind je hieronder.
Welke competenties horen bij een leerkracht klassieke talen voortgezet onderwijs?
Om het werk goed te doen, beheerst een leerkracht klassieke talen voortgezet onderwijs de vaardigheden hieronder.
-
Constructieve kritiek geven→
-
Contacten onderhouden met educatieve medewerkers→
-
Contacten onderhouden met pedagogische medewerkers→
-
Cursusoverzicht ontwikkelen→
-
Gedrag van studenten volgen→
-
Huiswerk geven→
-
Interculturele onderwijsstrategieën toepassen→
-
Klassenmanagement uitvoeren→
-
Lesinhoud voorbereiden→
-
Lesmateriaal opstellen→
-
Onderwijs aanpassen aan de capaciteiten van de student→
-
Onderwijsstrategieën toepassen→
-
Ontwikkelingen op expertisegebied opvolgen→
-
Studenten beoordelen→
-
Studenten bijstaan bij het leren→
-
Studentendiscipline handhaven→
-
Studentenrelaties beheren→
-
Talen onderwijzen→
-
Veiligheid van studenten garanderen→
-
Voorbeelden geven bij het leren→
Welke optionele vaardigheden onderscheiden een leerkracht klassieke talen voortgezet onderwijs?
Handig om te hebben, maar geen must: deze extra’s maken een leerkracht klassieke talen voortgezet onderwijs veelzijdiger.
-
Aanleren van gesproken taal begeleiden→
-
Aanwezigheidslijsten bijhouden→
-
Computerondersteund leren van talen→
-
Etnolinguïstiek→
-
Helpen bij de organisatie van schoolevenementen→
-
Indicatoren van een begaafde leerling herkennen→
-
In lesmateriaal voorzien→
-
Jongeren voorbereiden op de volwassenheid→
-
Leerlingen begeleiden op schoolreis→
-
Leerstoornissen identificeren→
-
Linguïstiek→
-
Literatuur→
-
Middelen voor educatieve doeleinden beheren→
-
Moderne talen→
-
Ondersteuningsnetwerk van de student raadplegen→
-
Ouderavond organiseren→
-
Socialisatie bij adolescenten→
-
Soorten handicaps→
-
Taalonderwijsmethoden→
-
Teamwork tussen studenten aanmoedigen→
-
Toezicht houden op buitenschoolse activiteiten→
-
Toezicht houden op de speelplaats→
-
Toezicht houden op onderwijsontwikkelingen→
-
Vakoverschrijdende links met andere vakgebieden identificeren→
-
Verschillende talen spreken→
-
Werken met elektronische leeromgevingen→
Welke digitale kennis hoort bij een leerkracht klassieke talen voortgezet onderwijs?
Digitale handigheid wordt ook voor een leerkracht klassieke talen voortgezet onderwijs steeds belangrijker. Deze vaardigheden spelen daarbij een rol.
Deze pagina gebruikt en bewerkt gegevens uit ESCO, de Europese classificatie van vaardigheden, competenties en beroepen van de Europese Commissie. Bron: ESCO / European Commission. Licentie: CC BY 4.0. De gegevens zijn aangevuld, vertaald, gekoppeld aan BRC2014/SBC2014/ISCO-08 of redactioneel aangepast door het team van Vaklui.