Leerkracht godsdienst voortgezet onderwijs
In het Engels: Religious Education Teacher At Secondary School
Leraren op het gebied van godsdienstonderwijs in middelbare scholen bieden studenten, vaak kinderen en jonge volwassenen onderwijs aan, in een middelbare school. Ze zijn meestal onderworpen aan leraren, gespecialiseerd en instrueren in hun eigen vakgebied, religie. Zij bereiden lesplannen en -materialen voor, houden toezicht op de vooruitgang van de studenten, staan individueel bij wanneer dat nodig is, en evalueren de kennis en prestaties van studenten op het gebied van godsdienst door middel van opdrachten, tests en onderzoeken.
Leerkracht godsdienst voortgezet onderwijs is ook bekend als docent godsdienst secundair onderwijs, docente godsdienst secundair onderwijs, onderwijsgevende godsdienst secundair onderwijs, docent godsdienst voortgezet onderwijs, onderwijsgevende godsdienst voortgezet onderwijs, docente godsdienst voortgezet onderwijs en leerkracht godsdienst secundair onderwijs
Waar moet een leerkracht godsdienst voortgezet onderwijs kennis van hebben?
Dit zijn de kennisgebieden die de basis vormen van het werk als leerkracht godsdienst voortgezet onderwijs. Wie deze onderwerpen beheerst, staat stevig in de schoenen.
Wat moet een leerkracht godsdienst voortgezet onderwijs kunnen?
Dit zijn de vaardigheden die een leerkracht godsdienst voortgezet onderwijs in de praktijk nodig heeft. Ze vormen de kern van het dagelijkse werk.
-
Constructieve kritiek geven→
-
Contacten onderhouden met educatieve medewerkers→
-
Contacten onderhouden met pedagogische medewerkers→
-
Cursusoverzicht ontwikkelen→
-
Gedrag van studenten volgen→
-
Godsdienstwetenschappen onderwijzen→
-
Huiswerk geven→
-
Interculturele onderwijsstrategieën toepassen→
-
Klassenmanagement uitvoeren→
-
Lesinhoud voorbereiden→
-
Lesmateriaal opstellen→
-
Onderwijs aanpassen aan de capaciteiten van de student→
-
Onderwijsstrategieën toepassen→
-
Ontwikkelingen op expertisegebied opvolgen→
-
Studenten beoordelen→
-
Studenten bijstaan bij het leren→
-
Studentendiscipline handhaven→
-
Studentenrelaties beheren→
-
Veiligheid van studenten garanderen→
-
Voorbeelden geven bij het leren→
Wat zijn handige, maar optionele vaardigheden voor een leerkracht godsdienst voortgezet onderwijs?
Deze vaardigheden zijn niet verplicht, maar geven een leerkracht godsdienst voortgezet onderwijs net dat beetje extra en verbreden de inzetbaarheid.
-
Aanwezigheidslijsten bijhouden→
-
Ethiek→
-
Filosofie→
-
Geschiedenis→
-
Geschiedenis van de theologie→
-
Helpen bij de organisatie van schoolevenementen→
-
Indicatoren van een begaafde leerling herkennen→
-
In lesmateriaal voorzien→
-
Jongeren voorbereiden op de volwassenheid→
-
Leerlingen begeleiden op schoolreis→
-
Leerstoornissen identificeren→
-
Logica→
-
Middelen voor educatieve doeleinden beheren→
-
Ondersteuningsnetwerk van de student raadplegen→
-
Ouderavond organiseren→
-
Socialisatie bij adolescenten→
-
Soorten handicaps→
-
Teamwork tussen studenten aanmoedigen→
-
Toezicht houden op buitenschoolse activiteiten→
-
Toezicht houden op de speelplaats→
-
Toezicht houden op onderwijsontwikkelingen→
-
Vakoverschrijdende links met andere vakgebieden identificeren→
-
Werken met elektronische leeromgevingen→
Welke digitale skills moet een leerkracht godsdienst voortgezet onderwijs hebben?
Ook een leerkracht godsdienst voortgezet onderwijs werkt steeds vaker met digitale middelen. Dit zijn de digitale vaardigheden die daarbij horen.
Deze pagina gebruikt en bewerkt gegevens uit ESCO, de Europese classificatie van vaardigheden, competenties en beroepen van de Europese Commissie. Bron: ESCO / European Commission. Licentie: CC BY 4.0. De gegevens zijn aangevuld, vertaald, gekoppeld aan BRC2014/SBC2014/ISCO-08 of redactioneel aangepast door het team van Vaklui.